| 授業科目 英語２Ａ |
担当教員 平田隆一郎 |
開講期 通年
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| 科目番号 101730 |
対象学年・学科・コース 2年 全学科 |
単位区分 専門基礎 |
単位数 ２単位 |
| 授業概要・授業方針
映像資料を扱ったテキストを中心に、語彙・文法の定着ならびにリスニング力の育成を行う。 WEB クラスを利用して、学生各自のペースで取り組める教材を用意し、自分が取り組んだ分だけ英語の力が身につくような学生主体の授業を行う。 |
到達目標
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| 授業要目 | 到達目標 との対応 |
自己点検 |
| 前期 |
| 1 | ガイダンス Harvest Start Here：英語のしくみ |
1,2,3,4,5 | |
| 2 | BBC Chapter 02: Rings and Things Harvest Introduction: 肯定文・否定文・疑問文 |
1,2,3,4,5 | |
| 3 | BBC Chapter 02: Rings and Things Harvest 01：時制 02: 時制 |
1,2,3,4,5 | |
| 4 | BBC Chapter 02: Rings and Things Harvest Plus: 時制 |
1,2,3,4,5 | |
| 5 | BBC Chapter 04: The Bhutanese Harvest 03：完了形 04: 完了形 |
1,2,3,4,5 | |
| 6 | BBC Chapter 04: The Bhutanese Harvest 05: 完了形 |
1,2,3,4,5 | |
| 7 | BBC Chapter 04: Bringing up Baby Harvest まとめ |
1,2,3,4,5 | |
| 8 | 中間試験 | 1,2,3,4,5 | |
| 9 | BBC Chapter 05: Into the Wildernes Harvest 06：助動詞 07: 助動詞 |
1,2,3,4,5 | |
| 10 | BBC Chapter 05: Into the Wildernes Harvest Plus: 助動詞 |
1,2,3,4,5 | |
| 11 | BBC Chapter 05: Into the Wilderness Harvest 08：態 Plus: 態 |
1,2,3,4,5 | |
| 12 | BBC Chapter 08: Diamonds Harvest 09: 不定詞 10：不定詞 |
1,2,3,4,5 | |
| 13 | BBC Chapter 08: Diamonds Harvest 11: 不定詞 Plus: 不定詞 |
1,2,3,4,5 | |
| 14 | BBC Chapter 08: Diamonds Harvest 12：動名詞 Plus: 動名詞 |
1,2,3,4,5 | |
| 15 | BBC まとめ Harvest Plus：動名詞と不定詞 |
1,2,3,4,5 | |
| 16 | 期末試験 | 1,2,3,4,5 | |
| 17 | BBC Chapter 07: The Mongols Harvest ドリル |
1,2,3,4,5 |
| 後期 | 自己点検 |
| 1 | BBC Chapter 09: Gorillas in Our Midst Harvest 13: 分詞 14：分詞 |
1,2,3,4,5 | |
| 2 | BBC Chapter 09: Gorillas in Our Midst Harvest Plus: 分詞 |
1,2,3,4,5 | |
| 3 | BBC Chapter 09: Gorillas in Our Midst Harvest 15: 関係詞 16：関係詞 |
1,2,3,4,5 | |
| 4 | BBC Chapter 10: A Father's Labor Harvest 17: 関係詞 |
1,2,3,4,5 | |
| 5 | BBC Chapter 10: A Father's Labor Harvest 18: 比較 19：比較 |
1,2,3,4,5 | |
| 6 | BBC Chapter 10: A Father's Labor Harvest Plus: 比較 |
1,2,3,4,5 | |
| 7 | BBC まとめ Harvest まとめ |
1,2,3,4,5 | |
| 8 | 中間試験 | 1,2,3,4,5 | |
| 9 | BBC Chapter 12: Ahead of Fashion Harvest 20: 仮定法 |
1,2,3,4,5 | |
| 10 | BBC Chapter 12: Ahead of Fashion Harvest Plus：仮定法 |
1,2,3,4,5 | |
| 11 | BBC Chapter 12: Ahead of Fashion Harvest Option：英語の語順 |
1,2,3,4,5 | |
| 12 | BBC Chapter 13: Learning to See Harvest Option：否定 Option：疑問文・感嘆文 |
1,2,3,4,5 | |
| 13 | BBC Chapter 13: Learning to See Harvest Option: 時制の一致と話法 |
1,2,3,4,5 | |
| 14 | BBC Chapter 13: Learning to See Harvest Option: 代名詞 Option：接続詞 |
1,2,3,4,5 | |
| 15 | BBC まとめ Harvest まとめ |
1,2,3,4,5 | |
| 16 | 期末試験 | 1,2,3,4,5 | |
| 17 | 総まとめ | 1,2,3,4,5 |
| 到達達成度の指標（ルーブリック） |
| 到達 目標 |
理想的なレベル（Ａ）の目安 | 標準的なレベル（Ｂ）の目安 | 未到達なレベル（Ｃ）の目安 | 自己評価 |
| 1 | まとまりのある英語を聞いて、その概要や要点を適切に聞き取ることができる。 | まとまりのある英語を聞いて、その概要を把握できる。 | まとまりのある英語を聞いて、その概要を把握できない。 | Ａ・Ｂ・Ｃ |
| 2 | 既習の構文や新しく導入した文法事項を説明できる。 | 既習の構文や新しく導入した文法事項を理解できる。 | 既習の構文や新しく導入した文法事項を理解できない。 | Ａ・Ｂ・Ｃ |
| 3 | 導入した単語を日本語から英語、英語から日本語へすばやく置き換えることができる。 | 導入した単語を日本語から英語、英語から日本語へ置き換えることができる。 | 導入した単語を日本語から英語、英語から日本語へ置き換えることができない。 | Ａ・Ｂ・Ｃ |
| 4 | 文における基本的な区切りを理解し、聞き手に伝わるように音読できる。 | 聞き手に伝わるように音読できる。 | 聞き手に伝わるように音読できない。 | Ａ・Ｂ・Ｃ |
| 5 | １年次のTOEIC Bridge のスコアを大幅に上回ることができる。 | １年次のTOEIC Bridge と同程度のスコアを取得できる。 | １年次のTOEIC Bridge のスコアを下回る。 | Ａ・Ｂ・Ｃ |
| 到達度評価
定期試験６０％、小テスト２０％、課題２０％で評価する。
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| 履修上の注意
授業はCALL 教室で行います。 授業の内外でPC を利用した学習を行うので、WEB クラスをこまめにチェックしてください。 必ず辞書と音声教材をリスニングするためのイヤフォンを持参してください。 毎回の授業で小テストを行うので、授業前にしっかりと準備して臨んでください。 そして、１年次のTOEIC Bridge のスコアを上回れるようがんばりましょう。 会話の際には文字を見ることはできません。英語を音で理解できるよう努力しましょう。 |
| 事前学習・自己学習・関連科目
【事前・自己学習】 DUO：毎回の単語テストの準備を行う。 Harvest：文法書の該当範囲の問題に取り組む。 BBC：映像教材のDictation に取り組み、内容把握に努める。 【関連科目】英語１、英語２ B |