電気情報工学実験２シラバス

授業科目電気情報工学実験２	担当教員（前期）内藤・加藤茂・塩貝、（後期）和田・内藤・香川・塩貝		開講期通年
科目番号 121415	対象学年・学科・コース 4年電気情報工学科	単位区分必修	単位数５単位

授業概要・授業方針

　実際の装置、機器、ソフトウェアに触れることにより、専門科目の授業内容への理解を深める。また、様々な測定器、回路や素子、マイクロコンピュータ、ソフトウェアなどの取扱いを身につけるとともに、実験遂行を通じて、問題解決に向けての訓練を行う。さらに、口頭試問・プレゼンや報告書作成を通して、プレゼンテーション能力、論理的な文章表現能力を養う。
　授業では、複数のグループに分かれ、各グループ毎に、順次、各テーマの実験を行う。最後に口頭試問・プレゼンあるいは試験を行う。実験終了後、指定した期日まで（原則1週間以内）に報告書を提出する。

到達目標

電気情報工学に関する実験について、その目的が理解できること。
実験内容（関連する専門知識）の理解ができること。
グループのメンバーと協力し、自主的に実験が行えること。
与えられた課題・考察に対して解答できること。
実験内容を図表などを利用して分かりやすくレポートに纏められること。

教科書: 電気情報工学実験２指導書　　新居浜高専・電気情報工学科（編）
参考書: マイクロコンピュータの基礎　森下巌著（昭晃堂）; 電子回路第２版　桜庭一郎、熊耳忠共著（森北出版）; 電波工学　安達三郎、佐藤太一共著（森北出版）

授業要目

 （[]内は対応する到達目標の番号）
【前期】
　１．トランジスタを用いた電圧増幅回路　[1～5]
　２．オペアンプの特性と演算回路　[1～5]
　３．CPUの動作と機械語によるプログラミング　[1～5]
　４．シミュレータを用いた回路シミュレーション　[1～5]
　５．LabVIEW による信号計測　[1～5]

【後期】
　１．マイクロ波実験（定在波、周波数等の測定）　[1～5]
　２．アンテナ放射特性の実験　[1～5]
　３．AM、FMおよびPCM方式の変調・復調の実験　[1～5]
　４．ロータリエンコーダを用いた回転速度測定
　　　・フルブリッジICを用いた直流モータの速度制御　[1～5]
　５．青色LEDの製作と評価　[1～5]

到達達成度の指標（ルーブリック）

到達目標	理想的なレベル（Ａ）の目安	標準的なレベル（Ｂ）の目安	未到達なレベル（Ｃ）の目安	自己評価
1	電気情報工学に関する実験について、その目的が理解でき、分かりやすく説明できる。	電気情報工学に関する実験について、その目的が理解できる。	電気情報工学に関する実験について、その目的が理解できない。	Ａ・Ｂ・Ｃ
2	実験内容（関連する専門知識）の理解ができ、分かりやすく説明できる。	実験内容（関連する専門知識）の理解ができる。	実験内容（関連する専門知識）の理解ができない。	Ａ・Ｂ・Ｃ
3	グループのメンバーと協力し、自主的に実験が行え、リーダーシップを発揮できる。	グループのメンバーと協力し、自主的に実験が行える。	グループのメンバーと協力し、自主的に実験が行えない。	Ａ・Ｂ・Ｃ
4	与えられた課題・考察に対して解答でき、分かりやすく説明できる。	与えられた課題・考察に対して解答できる。	与えられた課題・考察に対して解答できない。	Ａ・Ｂ・Ｃ
5	図表などに工夫を加え、実験内容を分かりやすく報告書に纏められる。	実験内容を図表などを利用して報告書に纏めることができる。	実験内容を図表などを利用して報告書に纏めることができない。	Ａ・Ｂ・Ｃ

到達度評価

　報告書の内容及び実験中の態度を70%、口頭試問・プレゼンあるいは試験を30%で評価する。

履修上の注意

　報告書が一つでも提出されない場合には単位は認定されない。また、欠席の場合には原則として追実験を行う。
　実験中の注意点を良く守ること。実験はグループのメンバーがお互いに協力して行う共同作業であるが、常に自らが実験の中心となる気持ちで取り組むこと。
　無線従事者、電気工事士、電気主任技術者、情報処理技術者の関連項目である。

事前学習・自己学習・関連科目

【関連科目】電気情報実習A、B、電気情報工学実験１

学習・教育目標

（生産工学・機械工学コース）
（生産工学・環境材料工学コース）
（生物応用化学）
（電子工学）