| 授業科目 | 担当教員 | 開講期 | |||||||||
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| 環境材料工学実験２ | 松原 靖廣・高見 静香 | 前期 | |||||||||
| 科目番号 | 対象学年 | 履修上の注意 | 単位数 | ||||||||
| 151414 | 4年 環境材料工学科 | 必修 | 3単位 | ||||||||
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授業概要 環境材料工学実験2は、有機や無機の化学薬品と有機材料を扱う基礎的実験が主体であり、材料実験の中では化学的センスが重視される内容である。それは、ガラス器具の洗浄、合成、反応装置の組立、ピペット操作、秤量 所定濃度の試料調整といった基本的化学操作が実験内容に大きくかかわっていることからもいえる。 これら基本操作を習得し、化学的洞察力、理解力を身につけてもらう。 到達目標 1. ・実験の目的、意義を理解できること。 2. ・実験テキストを読んで、計画通り安全に実験を遂行できること。 3. ・実験データを記録、整理してまとめられること。 4. ・実験データを文章にまとめて報告書が書けること。 5. ・実験結果を解析し考察をわかりやすく口頭で説明できること。 6. ・有機物の取り扱いをマスターする。使用にあたって記録を取り後かたづけをしっかり行うこと。 7. ・有機化学反応を理解し、試薬をうまく調合して目的の有機化合物を作り出すこと。 8. ・化学の基本操作をマスターすること（秤量、ピペット、ピペッターの使い方、反応装置の組立と取り扱い）。 9. ・実験を通じて、無機材料・有機材料における諸性質と構造との相関性を理解し、材料工学のケミカルデザイン的な素養を深めることができること。 10. ・実験で使用する試薬の扱い、また廃液処理についてなどの関連事項を知る、それを通し化学物質の安全性、環境に与える影響などの知識・興味をもつこと | |||||||||||
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授業の進め方 実験は学生 数名を1グループとして班分けして各実験テーマを巡回していく。レポートの作成指導や、口頭試問も行う。 |
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授業内容
1週 ガイダンス（実験内容に関連する補足内容、実験の注意点、レポートの書き方 など） |
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| 成績評価の方法 評価は実験の進め方、実験ノート内容など実技面を評価して30%、レポートの内容の評価70%であわせて100点で評価する。 |
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| 学生へのメッセージ(事前学習・関連科目・履修上の注意等) 関連科目として3年生で行った環境材料実験１があげられます。そのほか化学や物理、物理化学が関連として挙げられます。そして4年の有機化学や5年での高分子材料の授業内容に関連する内容です。事前に、実験テキストを読んでわからないところがあれば調べてください。自分の行った実験の内容をそれを読む他者に正確に伝えるためにレポートを提出します。自分の体を動かして、自分の目で見て観察するだけでなく、内容を他者に正確に伝える必要があります。かならず実験ノートを準備し、実験テキストを読んで調べたことは記録しておくべきです。また、実験で観察したことを適宜書き取り、後から自分で見て整理できるよう正確にわかりやすく書けるようにしましょう。 実験に適した服装で行ってください。サンダル、短パン姿などは厳禁です（服装は、実験ガイダンスで説明します）。また試薬やガラス器具等で事故にあわないよう実験中、教員の指示には必ず従ってください。実験を行う際には、前もって実験テキストを読み何を自分が行うのかについて明確にして臨んでください。 |
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| 学習・教育目標 (生産工学) | 学習・教育目標 (電子工学) |
学習・教育目標 (生物応用化学) |
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| 機械工学コース | 環境材料工学コース | ||||||||||
| B-1, | |||||||||||