| 授業科目 | 担当教員 | 開講期 | |||||||||
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| 環境材料工学実験３ | 高橋知司、日野孝紀 | 前期 | |||||||||
| 科目番号 | 対象学年 | 必修・選択の別 | 単位数 | ||||||||
| 151514 | 5年 環境材料工学科 | 必修 | 3単位 | ||||||||
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授業概要 現在の金属材料は、多元化や複合化にて高機能化の要求に対応している。これら金属材料の使用後の再生循環プロセスには、製造プロセス時と同様に物性評価結果と状態図や冷却曲線図等の既存データを系統的に解析しプロセスの最適化やスマート化をはかる必要がある。材料工学実験３では、４年生までの状態図、金属材料に関する科目内容の知識を基礎として金属の固体内変化を熱測定、電気導電特性、硬さ測定、Ｘ線回折によって追跡するとともに、熱処理条件と組織変化の関連についても理解する。また、金属材料の物性変化が実用機能に及ぼす影響について考察を行う。 到達目標 1. 実験の目的、意義を理解できること。 2. 実験テキストを読んで、計画通り実験を遂行できること。 3. 実験データを記録、整理し文章にまとめて報告書が書けること。 4. 実験結果を解析し考察をわかりやすく口頭で説明できること。 | |||||||||||
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授業の進め方 １週目：ガイダンスを行う。 ２〜１３週：１０班に分かれ各実験テーマを行う。 １４週：レポート内容のチェックを行う。 １５週：実験内容についてのプレゼンと口頭試問を行う。 |
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授業内容
テーマ番号 テーマ名 |
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| 成績評価の方法 提出されたレポ−トの体裁および内容を７０％と口頭試問の応答を３０％として評価する。なお、レポ−トの提出期限は、原則、次回実験日の前日１７時迄とし、期限内に提出されたレポートのみ評価の対象とする。 |
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| 学生へのメッセージ 本科目は５年次に行う実験であるので、３年次の材料科学２、４年次の金属材料学１、材料加工学、金属材料学２等の材料工学に関する総合的な知識が必要である。したがって各テ−マについて復習を十分に行い、考察においては教科書・参考書をただ写すのではなく、自分の言葉で説明すること。これについては口頭試問においても同様である。なお、実験終了ごとにデ−タ整理を行うので、それらのテ−マにおいては、グラフ用紙、電卓を持参のこと。 |
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| 学習・教育目標 (生産工学) | 学習・教育目標 (電子工学) |
学習・教育目標 (生物応用化学) |
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| 機械工学コース | 環境材料工学コース | ||||||||||
| Ｂ-2 | |||||||||||