授業科目 | 担当教員 | 開講期 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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英語2A | 福光優一郎・平田隆一郎 | 通年 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
科目番号 | 対象学年 | 必修・選択の別 | 単位数 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
101730 | 2年 全学科 | 専門基礎 | 2単位 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
授業概要 授業はCALL教室で行う。 映像資料を扱ったテキストを中心に、語彙・文法の定着ならびにリスニング力の養成を行う。 ALCNetAcademy2やWEBクラスなどを活用して、学生の各自のペースで取り組める教材を用意し、 自分が取り組んだ分だけ英語の力が身につくような学生主体の授業を展開する。 毎回小テストを実施する。 到達目標 1. 英語学習の習慣が身につく。 2. 標準語彙水準SVL12000のレベル1・2の2000語を覚える。 3. 中学までに学習した基礎英文法が定着する。 4. リスニング力が向上する。 5. 1年次のTOEIC-Bridgeのスコアを上回ることができる。 6. 3年次以降のTOEICに対応できる英語の基礎力が身につく。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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授業の進め方 毎回事前に指定した範囲の小テスト(単語・文法・リスニング)を行う。 授業では各自のペースで課題に取り組むことになる。 テキスト以外の映像資料やWEB上の資料などを用い、英語学習の幅を広げていく。 |
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授業内容
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成績評価の方法 定期試験60%、小テスト20%、課題20%で評価する。 |
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学生へのメッセージ 授業の内外でPCを利用した学習を行うので、WEBクラスをこまめにチェックすること。 毎回、単語・文法・リスニングの小テストを行うので、授業前にしっかりと予習をすること。 TOEICの受験に向けた自己学習を行うこと。 |