授業科目 | 担当教員 | 開講期 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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歴史2 | 鴨田光弘 | 通年 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
科目番号 | 対象学年 | 必修・選択の別 | 単位数 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
101240 | 3年 全学科 | 2単位 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
授業概要 現代日本の社会・経済・文化は、人類の数百万年の歩みから生まれた。我が国の過去に学び、さらに現代を深く理解することを通して、歴史的思考力を高め、明日への展望を開く、契機を培う。 到達目標 1. 日本の、各地域社会の歴史や、文化の成り立ちを理解する。 2. 日本の、各地域の人々の交流によって、さらなる発展に向かうことを理解する。 3. 歴史の歩みを文献史料のみでなく、考古、民俗学など多角的視野から、考察できる力量を養う。 4. 講義を聞くのみではなく、自ら主題をたて、個人やグループで主体的に、研究する態度を養う。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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授業の進め方 講義および個人・グループでの主題学習の形で授業を進めていく。 |
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授業内容
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成績評価の方法 中間試験・期末試験 80%、 受講態度(発表点)・課題提出物 20% |
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学生へのメッセージ 日本国の成り立ちも、長い過去を積み重ねた産物です。史実を生かす力量を培いましょう。 |