授業科目 | 担当教員 | 開講期 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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機械工学概論C | 濱邊 晃弘 | 後期 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
科目番号 | 対象学年 | 必修・選択の別 | 単位数 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
121521 |
5年 電気情報工学科
(電気工学コース) |
選択必修 | 1単位 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
授業概要 (1)引張荷重のかかる部材について (2)ワイヤー、ロープの荷重について (3)せん断荷重と軸のねじりについて (4)曲げモーメントのかかる部材について 到達目標 1. 引張荷重のかかる部材についての計算ができること。 2. ワイヤー、ロープの荷重とたわみについての計算ができること。 3. せん断荷重と軸のねじり応力、変形の計算ができること。 4. 曲げモーメントをうける部材の応力、たわみの計算ができること。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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授業の進め方 原理を説明し、例題を解いて考え方を示したのちに、学生が自分で練習問題を解く。 |
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授業内容
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成績評価の方法 定期試験70%及び演習30% |
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学生へのメッセージ 練習問題を解く場合、必要に応じ、適切な図・ダイヤグラムを描画し視覚的な理解を促進すること。 解答作業にはステップバイステップの説明を挿入すること。 機械的に公式に入れただけの解答は低く採点する。 では健闘を祈る。 |
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学習・教育目標 (生産工学) | 学習・教育目標 (電子工学) |
学習・教育目標 (生物応用化学) |
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機械工学コース | 環境材料工学コース | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
A-2 |