| 授業科目 | 担当教員 | 開講期 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 計測工学特論 | 尾西 康次 | 前期 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 科目番号 | 対象学年 | 必修・選択の別 | 単位数 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 620121 | 1、2年 電子工学専攻 | 2単位 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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授業概要 種々の計測システムを構築する際の、主要な要素である変換検出器や、それらの信号を扱う計測の基本回路について学習する。 到達目標 1. 各種分野でどのような計測システムが使用されているかの知識を身につけること。 2. 種々の基本的なセンサーの原理が理解できること。 3. 計測器における基本回路が理解できること。 4. コンピューターによる信号の取り込みができること。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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授業の進め方 講義と演習、授業の始めに、課題を与え、これについて学生自身が調べ報告書を作成し、翌週の授業の前日に提出し授業で発表する。 |
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授業内容
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| 成績評価の方法 定期試験を70%、課題演習30%の割合で評価する。 授業の欠席回数が１/４を超えた場合は、原則として単位を認定しない。 |
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| 学生へのメッセージ 適宜、参考書やインターネットを利用して調べることにより計測システムがどのようにして作られているかを知ることにより、さらにこの分野に興味を持つことを期待する。 |
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| 学習・教育目標 (生産工学) | 学習・教育目標 (電子工学) |
学習・教育目標 (生物応用化学) |
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| 機械工学コース | 環境材料工学コース | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| B-1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||