| 授業科目 |
担当教員 |
開講期 |
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国語2
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野口 裕子・森長 新
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通年
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| 科目番号 |
対象学年 |
必修・選択の別 |
単位数 |
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18120
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2年 全学科
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3単位
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授業概要
あらゆるジャンル、あらゆる時代の優れた文章を読み、読解力を向上させ、自分の考えを論理的にまとめ、発表する力を養い、さらに書く力（表現力）をも養うことを目標とする。同時に日本と中国の古典、近現代の作品に触れることで思考力を向上させ、豊かな感性を育み、自ら進んで文学作品に接する気持ちを高める。
到達目標
・確かな読解力を身につける。
・論理的で客観的な文章表現ができる。
・自分の考えや感想を、文章で表現できる。
・古典文学の基礎的な知識、読解方法を身につける。
・近現代の文学作品に関する基礎的な知識を身につける。
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- 教科書
- 国語総合 加藤周一 編 （教育出版）
- 参考書
- 国語要覧 （大修館書店）
- ジャンプアップ高校漢字問題集（東京書籍）
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授業の進め方
授業は教科書の読解を中心に進め、板書やプリントを用いて学習意欲を高めつつ、理解を深めていく。漢字の習得のために小テストを行う。作文能力を養うよう、感想文、作文を書く。
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授業内容
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前期 |
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後期 |
| 1 |
随想「ペルセウスの鏡」・随筆と歌物語「伊勢物語」
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1 |
評論三「クローン問題と現代の幻想」
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| 2 |
随想「ペルセウスの鏡」・随筆と歌物語「伊勢物語」
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2 |
評論三「クローン問題と現代の幻想」
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| 3 |
随想「ペルセウスの鏡」・随筆と歌物語「伊勢物語」
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3 |
評論三「クローン問題と現代の幻想」
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| 4 |
表現の扉5 資料から読み取る
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4 |
表現の扉7 ディベートを楽しむ
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| 5 |
評論「やっぱり」・唐詩九首「四季の歌」「自然と人生」
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5 |
表現二「平明」「話すこと・説得すること」
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| 6 |
評論「やっぱり」・唐詩九首「四季の歌」「自然と人生」
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6 |
表現二「平明」「話すこと・説得すること」
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| 7 |
評論「やっぱり」・唐詩九首「四季の歌」「自然と人生」
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7 |
表現二「平明」「話すこと・説得すること」
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| 8 |
中間試験
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8 |
中間試験
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| 9 |
小説二「ナイン」・和歌「万葉集」「古今和歌集」「新古今和歌集」
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9 |
短歌・俳句 「折々のうた」「作品」
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| 10 |
小説二「ナイン」・和歌「万葉集」「古今和歌集」「新古今和歌集」
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10 |
短歌・俳句 「折々のうた」「作品」
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| 11 |
小説二「ナイン」・思想「論語」
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11 |
小説三「なめとこ山の熊」
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| 12 |
評論二「好奇心」・思想「論語」
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12 |
小説三「なめとこ山の熊」
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| 13 |
評論二「好奇心」・軍記物語と紀行「平家物語」「奥の細道」
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13 |
小説三「なめとこ山の熊」
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| 14 |
評論二「好奇心」・表現の扉6 要約文を書く
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14 |
表現の扉8 自分の意見を持つ
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| 15 |
期末試験
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15 |
期末試験
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成績評価の方法
年4回の定期試験80％、平常点（漢字テスト、提出物等）20％で評価する。 |
学生へのメッセージ
国語はあらゆる学問の基礎になることを自覚し、読解力や表現力の向上に努めてもらいたい。また、古典に触れ、豊かな世界を鑑賞するように努める。夏休みには読書感想文を課す。新聞にも親しんでほしい。 |