授業科目 | 担当教員 | 開講期 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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ディジタル回路 | (前期)松村弘志・(後期)栗原義武 | 通年 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
科目番号 | 対象学年 | 必修・選択の別 | 単位数 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12365 | 3年 電気情報工学科 | 選択 | 2単位 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
授業概要 目標は、情報数学の基礎となる2進数・16進数などの数表現と演算、2進数の符号化表現を学習した後に、論理変数を用いた論理関数とその簡単化により実現する組合せ論理回路を理解してその設計手法を修得することである。また、順序論理回路の基礎としてフリップフロップの基本動作を理解し、 遷移表、遷移図およびタイムチャートなどを作成し出力論理式を求めて ゲート回路図を作成する設計手法を修得することを目標とする。 到達目標 ・10進数・2進数・16進数を理解して相互変換ができ、補数加算による減算と加算ができる。 ・集合論理とベン図などの対応が理解でき、論理代数基本則を用いる演算ができる。 ・論理機能を真理値表で表し論理関数の標準形を求めて論理ゲート回路を表現できる。 ・論理公式およびカルノー図を用いて論理関数を簡単化でき、論理ゲート回路を表現できる。 ・組合せ論理回路と順序論理回路の区別ができる ・真理値表とカルノー図を用いて、簡単な組合せ回路を表現できる。 ・状態遷移表から特性方程式を求め、簡単な順序論理回路を設計できる。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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授業の進め方 講義で教科書・板書で説明を行う。また、復習理解度を確かめるために理解度確認演習を行う。 |
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授業内容
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成績評価の方法 中間試験・期末試験:70%、理解演習・演習レポート:30% |
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学生へのメッセージ 少なくとも毎週30分程度の復習を必要とする。とくに演算計算では途中の説明や式変形を省略なく丁寧に書いておく。本科目の内容を基礎とした電子計算機(4年生)へ続く。文部科学省認定ディジタル技術検定3級合格を目指して習得する。情報処理技術者関連科目 |